Escola de inverno “R4Rchaeologists"

Nas Humanidades, o aumento exponencial da documentação digital obriga-nos a questionar a sua gestão, a sua utilização, a sua disponibilização à comunidade científica e a sua sustentabilidade. Na arqueologia, estas questões são ainda mais cruciais porque se relacionam com dados primários não reproduzíveis. Para recuperar, armazenar, gerir, preparar para análise e comunicar eficazmente a informação e o alcance científico de tal quantidade de dados, os arqueólogos modernos devem ser capazes de lidar com conceitos e ferramentas relacionados com as novas tecnologias. Essas competências digitais não estão presentes numa formação arqueológica padrão, embora sejam fundamentais para interagir eficazmente com especialistas em TIC.

A Escola de Inverno “R 4 aRchaeologists” visa uma combinação frutífera de arqueologia e estatística através do ensino de técnicas de análise de dados, mineração de dados e visualização de dados. É realizado através de R, linguagem de programação e ambiente de software livre para computação estatística e gráfica. A grande quantidade de dados produzidos através de trabalhos arqueológicos apresenta um amplo grau de heterogeneidade, complexidade e interconexão, tornando inevitável o uso de métodos algorítmicos. R é uma das principais linguagens de programação da Ciência de Dados e inclui uma ampla variedade de técnicas estatísticas e gráficas: modelagem linear e não linear, testes estatísticos, estatística espacial, análise de séries temporais, classificação, clustering, entre outras.

A Escola de Inverno terá duração de 60 horas e acontecerá de 22 de janeiro a 2 de fevereiro de 2024, no Departamento de Civilizações e Formas de Conhecimento da Universidade de Pisa, na Itália.

Bibliografia:

• David R. Carlson, Métodos quantitativos em arqueologia usando R, Cambridge University Press (26 de junho de 2017)
• Nakoinz O. & Knitter D., Modelando o Comportamento Humano em Paisagens, Springer (2016)

O programa será ativado também na modalidade EAD (plataforma TEAMS).

Alvo

A Escola de Inverno “R 4 aRcheologists” permitirá aos participantes realizar análises estatísticas e visualização de dados arqueológicos.

É construído em torno de um novo paradigma, que leva em consideração os arqueólogos como produtores e usuários de dados arqueológicos digitais.

Os participantes aprenderão os conceitos e métodos de análise univariada e multivariada, análise espacial e visualização de dados por meio de um uso integrado de pacotes de software do ecossistema R, princípios estatísticos e práticos.

Estudantes, licenciados, doutorandos e pós-doutorados em arqueologia ou relacionados com Património Cultural.

A Escola de Inverno “R 4 aRcheologists” permitirá aos participantes realizar análises estatísticas e visualização de dados arqueológicos.
É construído em torno de um novo paradigma, que leva em consideração os arqueólogos como produtores e usuários de dados arqueológicos digitais.
Os participantes aprenderão os conceitos e métodos de análise univariada e multivariada, análise espacial e visualização de dados por meio de um uso integrado de pacotes de software do ecossistema R, princípios estatísticos e práticos.