Receba o seu diploma oficial com o Mestrado em Psicopedagogia Online da UNIR

O Mestre da UNIR em Psicopedagogia Online irá transformá-lo num conselheiro especialista em aprendizagem humana . Você pode enriquecer sua carreira com um treinamento oficial de aumento da demanda de trabalho , focado no tratamento e solução de problemas que impedem o progresso educacional de crianças e adolescentes, ou durante o desenvolvimento profissional.


Amplie seus conhecimentos com um mestrado prático de aplicação direta em sala de aula. Mais de 20.000 estudantes já foram treinados conosco


Com uma forte orientação prática, o programa deste mestrado oficial em psicopedagogia é projetado para que você possa aplicar imediatamente tudo o que aprendeu em sala de aula , juntamente com as mais recentes ferramentas psicopedagógicas.


10ª edição do mestre

Com este Mestrado em Psicopedagogia com 100% de ensino online , você aprenderá a responder com sucesso ao aprendizado acadêmico e treinamento em todas as áreas e fases da vida. Você será capaz de desenvolver programas para otimizar os recursos pessoais e sociais envolvidos na realização da aprendizagem de cada pessoa.


8 de 10 dos nossos alunos dizem que o Mestrado em Psicopedagogia da UNIR serviu para melhorar profissionalmente


* Segundo o último estudo realizado pela consultoria GAD3 (junho de 2017)


A figura do psicólogo educacional tornou-se um elemento fundamental de apoio ao sistema educacional , bem como um recurso essencial para o apoio e desenvolvimento pessoal e social daqueles com necessidades permanentes ou transitórias no contexto sócio-comunitário, integração laboral ou desenvolvimento. da sua carreira profissional. Por esta razão, ao estudar a Psicologia à Distância, você será capaz de atender aos novos desafios colocados tanto a nível educacional, como na sociedade em geral.


Informações gerais

  • Créditos: 60 ECTS
  • Duração: 1 ano letivo
  • Início: 25 de outubro de 2018
  • Metodologia: Remota, 100% online
  • Exames: Presença no final de cada semestre
  • Práticas: práticas obrigatórias, com a possibilidade de serem validadas por experiência profissional
  • Acesso de Doutorado: Este mestrado oficial permite a incorporação aos programas oficiais de doutorado


Plano de estudos

Primeiro Semestre * 30 ECTS

  • Avaliação, Diagnóstico e Orientação Psicopedagógica
  • Medição, Pesquisa e Inovação Educacional
  • Assuntos opcionais por itinerário (psicopedagogia)

* Dois itinerários para escolher um: ramo escolar ou ramo social e trabalhista

Segundo semestre 30 ECTS

  • práticas externas
  • Projeto do Mestre Final
  • Disciplinas opcionais (psicopedagogia)

Assuntos opcionais

  • Cuidado precoce
  • Educação para a saúde e psicopedagogia hospitalar
  • Aconselhamento psicopedagógico para famílias em situação de risco psicossocial
  • Atenção psicopedagógica à terceira idade

metodologia

O método de estudo da UNIR é flexível, personalizado e eficaz. A metodologia é baseada em aulas ao vivo online e tutor pessoal para oferecer o melhor treinamento.

O modelo pedagógico da UNIR é eficaz porque se baseia em uma metodologia totalmente online para que cada aluno possa estudar em seu próprio ritmo:

  • Aulas on-line ao vivo: Há aulas programadas todos os dias da semana, de manhã e à tarde, para que você possa assistir às aulas quando for melhor para você.
  • Aulas on-line em diferido: Se você não pôde assistir a uma aula ou ficou com perguntas, você pode acessar todas as suas aulas em diferido. Você pode vê-los sempre que quiser e quantas vezes precisar.
  • Tutor pessoal: No primeiro dia, você receberá um tutor pessoal. Você entrará em contato com ele por fone e email. Ele irá apoiá-lo no seu dia a dia e resolver quaisquer dúvidas que possam surgir.
  • Campus Virtual: Tudo o que você precisa para estudar na UNIR é no campus: aulas, professores, colegas, biblioteca, recursos de ensino, horários, bate-papo, fóruns e muito mais.
  • Recursos de ensino: Você terá acesso a diferentes recursos de aprendizagem para concluir seu treinamento: leituras complementares, diagramas com ideias-chave, teste de auto-avaliação, etc.


Sistema de avaliação

Os sujeitos serão avaliados através de um teste físico final e avaliação contínua.

  • Exame final presencial (representa 60% da nota): tem caráter básico e somente quando a nota estabelecida para o passe é ultrapassada a qualificação pode ser completada com os procedimentos específicos de avaliação contínua estabelecidos por cada disciplina.
  • A avaliação contínua (representando 40% da nota) inclui os seguintes critérios:
    • Participação do aluno: é avaliado tendo como uso a participação nas sessões presenciais virtuais, em fóruns e tutoriais.
    • Obras, projetos e casos: este critério avalia as atividades que o aluno envia através da sala de aula virtual, como trabalhos, projetos ou casos práticos.
    • Teste de autoavaliação: ao final de cada disciplina, os alunos podem realizar esse tipo de teste, o que permite ao professor avaliar o interesse do aluno no assunto.
  • Projeto Final de Mestrado: será objeto de acompanhamento contínuo pelo diretor do Projeto Final de Mestrado, que será o que finalmente dará a aprovação final. A defesa do Projeto do Mestre Final será cara a cara. A avaliação final corresponderá a uma comissão composta por três professores da área de conhecimento. A comissão avaliará não apenas o projeto, mas também a defesa oral dele. Será avaliado da seguinte forma:
  • Estrutura: Atendimento à estrutura e organização do Projeto de Mestrado: 20%.
  • Exposição e defesa: Avaliar a clareza na exposição, bem como a redação e a capacidade de síntese, análise e resposta: 30%.
  • Conteúdo: A memória do trabalho e todo o restante da documentação técnica de apoio serão tomados como referência para verificar a validade da exposição. A capacidade de síntese e sua fácil leitura serão valorizadas. A correção e clareza da expressão, tanto escrita quanto gráfica, também serão avaliadas: 50%.
  • Práticas: Uma avaliação contínua será realizada durante a realização do mesmo tanto por um tutor designado pela empresa e pelo professor do assunto. A nota final será obtida com base nos seguintes critérios:
  • Avaliação do tutor externo: 40%.
  • Relatório prático, orientado e corrigido por um professor da universidade: 60%.


oportunidades de carreira

O psicólogo educacional pode desenvolver suas funções em múltiplas áreas, tanto no contexto educacional como sócio-trabalhista.

No campo educacional:

  • Serviços de orientação universitária ou equipes de aconselhamento psicopedagógico.
  • Equipes de aconselhamento em linguagem, interculturalidade e coesão social.
  • Gabinetes Psicopedagógicos, Comissões de Coordenação Pedagógica e Departamentos de Orientação.
  • Escolas de educação especial, centros de desenvolvimento infantil e de intervenção precoce, centros de recursos educacionais para deficientes visuais e auditivos, centros de atendimento para pessoas com deficiência ou serviços educacionais especializados em problemas motores.
  • Equipes especializadas em transtornos generalizados de transtornos comportamentais e comportamentais ou centros residenciais e ações educativas.

No campo social e trabalhista:

  • Serviços de ocupação pública, Centros de formação profissional e consultadoria de formação ou Centros de Trabalho Especiais.
  • Serviços de informação e orientação das administrações públicas (promoção econômica, juventude, imigração).
  • Serviços de suporte para integração trabalhista. Consultorias e departamentos de recursos humanos ou grupos empresariais.
  • Serviços para a Dependência ou Fundações de caráter educacional e social.
  • Editoriais e mídia.
Programa ministrado em:
  • Espanhol
UNIR

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Este curso é Online
Data de início
Duration
1 ano
Meio Período
Preço
6,600 EUR
Por local
Por data
Data de início
Data de término
Set. 30, 2019
Prazo para inscrição
Location
Prazo para inscrição
Data de término
Set. 30, 2019