Apoio ao ensino e aprendizagem nas escolas (qcf) - nível 3 pratos

O Ensino Apoiar e aprendizagem nas escolas de nível 3 do curso está disponível para os alunos 16+ que estão interessados ​​em trabalhar dentro de uma escola, particularmente no papel de um assistente de ensino, assistente da sala de aula Assistente de apoio à aprendizagem.

O curso visa capacitar os alunos a compreender as funções e responsabilidades dos envolvidos no apoio ao ensino e aprendizagem nas escolas, e oferece uma oportunidade para desenvolver as habilidades e conhecimentos necessários para fazer isso de forma eficaz e de uma forma auto-dirigida.

Ele também prepara os alunos para apoiar o professor ea entrega do currículo dentro de uma escola, bem como o desenvolvimento de habilidades para ajudar as crianças e os jovens a desenvolver a auto-estima, independência e competências para a aprendizagem.

O curso visa desenvolver habilidades profissionais e técnicas e conhecimento e uma compreensão da importância de relações positivas dentro de um ambiente escolar.

Este curso fornece aos alunos bem sucedidos com uma qualificação listada no banco de dados Qualificações e Credit Framework (QCF) com 32 créditos.

OBSERVE: A colocação de trabalho dentro de um ambiente escolar de pelo menos 50 horas é necessário para concluir esta opção A qualificação de nível 3 no apoio ao ensino e aprendizagem nas escolas tem como objectivo proporcionar a progressão para o NVQ no apoio ao ensino e aprendizagem nas escolas e também fornece a progressão para o emprego . Alunos também podem progredir para alcançar o status de HLTA.

Esta é uma qualificação baseada na competência adequada para todas as funções nas escolas, incluindo a equipe do site, os administradores etc, bem como aqueles que trabalham diretamente com crianças e jovens.

Procura desenvolver o conhecimento ea compreensão de que todos aqueles que trabalham em um ambiente escolar vai precisar e abrange áreas como a salvaguarda, comunicação e compreensão do contexto escolar.

O curso abrange os seguintes 11 Unidades obrigatórios:

• Unidade 1: Compreender as crianças e jovens de Desenvolvimento. (L / 601/1693)
• Unidade 2: Compreender como proteger o bem-estar das crianças e dos jovens. (Y / 601/1695)
• Unidade 3: Apoio Criança e Saúde e Segurança dos Jovens. (D / 601/1696)
• Unidade 4: Envolver-se em desenvolvimento pessoal nas configurações dos jovens. (A / 601/1429)
• Unidade 5: apoiar actividades de aprendizagem. (F / 601/4073)
• Unidade 6: Promover a crianças e comportamento positivo dos jovens. (A / 601/4069)
• Unidade 7: Desenvolver relações profissionais com crianças, jovens e adultos. (H / 601/4065)
• Unidade 9: apoiar a avaliação para a aprendizagem. (A / 601/4072)
• Unidade 10: Comunicação e relações profissionais com crianças, jovens e adultos. (F / 601/3327)
• Unidade 11: escolas como organizações. (A / 601/3326)

Pré-requisitos

Não há requisitos de entrada em particular, embora não seja possível completar este curso, a menos que você tem um posicionamento adequado para recolher as suas provas à base de trabalho para as atribuições do curso.

Duração do Curso e Suporte

Os estudantes podem se registrar a qualquer momento e tem um ano inteiro para completar seus estudos. Você também tem acesso a um tutor pessoal por correio ou e-mail por um período de 12 meses. Como o curso é auto-estudo pode concluir em tão pouco ou por muito tempo um tempo, como você preferir.

Avaliação

Os alunos são obrigados a compilar uma carteira de provas que demonstra a sua aprendizagem contra cada um dos critérios de avaliação do curso. Carteiras são avaliados por um tutor. Algumas evidências carteira terá que ser testemunhado por uma pessoa competente no local de trabalho, portanto, os alunos devem ser empregados em uma escola ou organizar e completar um estágio de experiência de trabalho.